《蒼蠅王》作業

１關於角色，你最想成為誰？你最不想成為誰？理由何在？

我最想成為Ｒａｌｐｈ，他勇敢機智，在孩子擔心回不去和怪獸出現時，給予安慰。更首先建立了制度，整頓秩序充滿了領袖氣質。在患難中保持冷靜樂觀的態度，是最難能可貴的。

我不最想成為J a c k，因為我在他身上看見人性的毀壞。在劇中人物設定他是一個唱詩班隊長，應該有一種高貴善良的本質。但是到了島上，他卻顯現了對權力的渴望。鞭打夥伴和捏造怪物故事的恐怖統治。更可怕的是直接造成了simon及piggy的死亡。

２關於劇情，這群小孩因何分裂？Ｓｉｍｏｎｃ和Ｐｉｇｇｙ因何而死？何以同伴死於非命並未使其他人放棄暴力？

我認為他們的分裂的是因為每個人對於理念上的差異，一邊是理性冷靜，另一邊是刺激捕獵。再加上Jack不斷的鼓動人心，促使孩子偏離規矩，耐心等待救援。例如：跟著他有肉吃，玩樂。利用了短視近利的人心。

Simon在劇中曾說：「也許怪獸就是我們自己」。他比任何人看得更透徹，也更早看清。更想證明島上沒有怪獸的事實給其他人，我認為這有點像他想守護自己所堅持的價值。也正是他是這價值裡的先驅，造成了他的犧牲。人們只想相信自己所相信的，那些孩子們認為的事實是有怪獸的。所以當simon急於證明時，孩子們也誤以為真的怪獸來了，錯手殺了simon。

Piggy在劇中一直是理性，守規矩的好孩子象徵。認為用了大人的方法，就會有用。因為這樣他忽視了，在Jack恐怖統治下的孩子們，早已褪去文明人的外衣，披上野蠻的獸皮。而電影中在他被巨石砸死時，也將他發現的海螺一併的砸碎。象徵了代表理性的思維已死。

我認為是Jack不斷用恐怖統治，鞭打他們以及捏造怪獸故事。在恐懼之下，孩子們怕下一個被鞭打的是自己，更害怕下一個因為怪獸死亡的亦是自己。所以便認為只有暴力，才能保護自己。

 　

３為什麼荒島上的小孩無法成就不訴諸暴力、恐懼和主奴宰制的秩序？當Ｐｉｇｇｙ說：為什麼我們都按照大人的話去做，卻一事無成，你對片中小孩的建議？

按照馬斯洛的需求層次理論來說，人類要先滿足吃飽的需求才能有更高層次實現。

島上並不方便，糧食取得也困難。在文明社會中，所建立的秩序都是建立在需求層次被滿足的條件下的。所以當條件不被滿足，任何一切秩序都將瓦解。

或許因為你們的單純，才讓殺戮在你們身上看起來更為可怕。劇中最後的軍官出現，我認為孩子們是他生活的縮影。他背後的戰爭，不也是更多一場場無情的殺戮。孩子們是因為怪獸，喪失心智。但反觀戰場上的軍官，是因為國家情操，還是利益爭鬥呢？我對片中孩子們的建議：心中的怪獸並不可怕，可怕的是當你們成為了怪獸。