1.《華盛頓大樓》系列(四篇)如何展演了什麼樣的台灣知識與台灣人圖像?(評分重點:切題、引證、結構)
「萬商帝君」一種時代氛圍,資本主義影響台灣社會至深,跨國公司代表「成功」、「出世」,崇尚美式文化等。在這個社會裡有人如陳家齊與劉福金適應環境改變自我,也有像林德旺不能順應時代而慘遭心靈崩潰。在全球化以及世界主義的強襲下,打破民族主義,用資本將原本相異的社會同化。並利用努力工作賺錢的資本主義思想來包裝世界主義的侵蝕,台灣人圖像就猶如陳家齊及劉金福原本省籍問題嚴重的兩人,卻能在跨國資本底下惺惺相惜,也有像林德旺的人成了為跨國資本底下的犧牲品。
「雲」這篇,陳映真以張維傑與文秀英之間的日記來描述在麥迪遜公司新工會抗爭的過程,「對於企業經營者來說,企業的安全和利益,重於人權上的考慮。」台灣人在全球化及資本主義的入侵下是如何「讓這個迅速轉動的逐利世界折磨、撕裂、剝削」。
「上班族的一日」黃靜雄無疑是在當今國際資本侵蝕在地勞動者的典型例子,為了能夠升遷而聯合同胞上司討好洋人上司,然而身為中國人的他總是次居於美國人,他升遷的願望無數次的落空後,欲放棄現有薪水想拾起年少的夢,但上司的一通電話卻讓他妥協於現實,將拿出來的放映機重新放回。面對資本主義社會,放棄了理想屈服於現實也屈服於全力,小人物面對權勢的自我掙扎。
「夜行貨車」林榮平服從於資本主義,價值觀也被影響,在金錢面前自尊根本不屑一提。他對上司戲謔的行為敢怒不敢言,卻又私底下暗懷鬼胎,也代表絕大多數中國人為了前途不得不「從洋媚外」;而與他相反的詹奕宏,雖然一開始也是忍氣吞聲,但終究因摩根索對中國人眼語侮辱讓他不願意再繼續忍受洋人的欺壓而辭職。也描述在小人物間面對跨國資本主義與國族認同間的掙扎。
2.請根據《人鼠之間》、《送報伕》、《牛車》等小說的人物和情節,設身處地,並善用政治學,撰寫公開信一封(自設收信者與發信緣由),以說服窮苦大眾,切勿互相殘殺,唯有團結友愛,才得改變眼前境況。(評分重點:切題、參照、善用)
給千惠的信 關於大時代背景下的左翼女性
這是妳這樣生活的第幾個年頭?在這資本主義的社會下,身為女性的妳,失去了情人、親人。請問,妳還擁有什麼?資本家奪走了你的一切,而且像千惠你這樣的女性還有多少位?妳為了償還妳哥哥的過錯,而嫁入李家。是多麼令人心疼、且無奈。
在這時代背景下的女性,沒有選擇自己命運的權利,而妳卻是血淋淋的活例。在資本家當道的社會阿,在這充滿不公平的社會。資本家與政府的罔顧妳們的權利。團結起來,改變這不公不義的的社會。不再讓資本主義奪走妳本該有的一切。同為努力,但現況的努力是為了資本家的利益努力,而現在也是時候,為妳自己而努力,也團結起跟妳一樣遭遇的理想女性!站出來吧!
扭轉這大時代女性的悲歌吧!
3.學期成績自評
分數:80
一開始進入政治系,的確迷茫。我嘗試在新移民二代而且是大陸人與台灣人,之間找到政治的真諦。雖然可能答案還沒浮現,或許根本就沒有答案。但透過小說及電影,能夠一窺政治學的根本。尤其在目前台灣社會,對於民主與共產的掙扎。尤其在高中教育下,民主彷彿成了唯一真諦。透過老師的課堂能更加思索是非。尤其是透過陳映真的小說系列,更能明白。
這學期,缺過一次課。出席率還算高。在心得與評論上,一開始並不明白何謂真正的評論。但在中間有加以改善,文章也有標註上P。偶爾還會被老師叫上台。但這學期末做的《山路》導讀,真的準備不夠充分。無法克制看螢幕、內容因為緊張而遺忘。著實準備不夠充足,但老師卻鼓勵繼續加油。觀點的再提升,閱讀思考深度再深化。
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